У октобру, ученици IV разреда кренули су на звездано путовање кроз свет питања, открића и личних увида. Вођени симболиком планете Меркур у знаку Стрелца, развијали су вештине истраживања, критичког мишљења и креативног изражавања.
Радионице на часовима одељењског старешине и слободних активности претвориле су се у праве детективске мисије, дневнике радозналости и звездане мапе питања попут:
– „Зашто је небо плаво?“
– „Зашто се јавља дуга?“
– „Зашто се зими види дах?“
Паноји у холу школе сведоче о дубини дечјих мисли и лепоти њихове радозналости. Свака звездица носи поруку, а сваки цртеж — траг једног малог истраживача.
„Радозналост ми помаже да откријем оно што не пише у књигама, већ у срцима људи.“ — rekao je jedan ученик IV разреда
Ова мисао савршено осликава дух октобарских активности: радозналост није само потрага за информацијом, већ и за разумевањем, емпатијом и повезивањем са светом око нас.
Као њихови учитељи, са поносом можемо рећи да су нас ученици овог месеца подстакли да и сами поново откривам свет кроз њихова питања, осмехе и звездане мисли.
Хвала им што су нас подсетили да је радозналост — најлепши почетак сваког учења.
Веће учитеља IV разред
