Пројекат „A Drop, A Life“ добио је Националну ознаку квалитета, као признање за свој квалитетан педагошки приступ, тематску релевантност и ангажовање ученика у области заштите животне средине.
Циљ пројекта био је развијање свести о значају штедње, очувања природе и рационалног коришћења воде као све угроженијег ресурса. Ученици су кроз разноврсне активности учили о еколошким проблемима, развијали дигиталну писменост, критичко мишљење и сарадничке вештине — кључне компетенције 21. века.
У пројекту је учествовало 11 ученика наше школе (бивши шестаци, сада седмаци):
Елена Грујичић, Андријана Радосављевић, Наталија Тијањић, Давид Хренко, Неда Вујовић, Јелена Јевремовић, Ана Мирковић, Сара Вулетић, Хелена Симовић, Љубица Нешић и Николина Филиповић, заједно са наставницом математике Иваном Пејковић.
Пројекат је реализован у сарадњи са школама из Турске и Румуније, уз коришћење различитих дигиталних алата и платформи. Ученици су израђивали маскоте, постере, календаре, едукативне видео-садржаје и презентације, а посебна пажња посвећена је темама као што су уштеда воде, енергетска ефикасност и управљање отпадом. Успешно је интегрисан у наставу више предмета, са нагласком на интердисциплинарни приступ.
Пројекат представља одличан пример квалитетно осмишљеног и педагошки вредног eTwinning рада, који је допринео развоју еколошке свести и личне одговорности ученика.
Циљ пројекта био је развијање свести о значају штедње, очувања природе и рационалног коришћења воде као све угроженијег ресурса. Ученици су кроз разноврсне активности учили о еколошким проблемима, развијали дигиталну писменост, критичко мишљење и сарадничке вештине — кључне компетенције 21. века.
У пројекту је учествовало 11 ученика наше школе (бивши шестаци, сада седмаци):
Елена Грујичић, Андријана Радосављевић, Наталија Тијањић, Давид Хренко, Неда Вујовић, Јелена Јевремовић, Ана Мирковић, Сара Вулетић, Хелена Симовић, Љубица Нешић и Николина Филиповић, заједно са наставницом математике Иваном Пејковић.
Пројекат је реализован у сарадњи са школама из Турске и Румуније, уз коришћење различитих дигиталних алата и платформи. Ученици су израђивали маскоте, постере, календаре, едукативне видео-садржаје и презентације, а посебна пажња посвећена је темама као што су уштеда воде, енергетска ефикасност и управљање отпадом. Успешно је интегрисан у наставу више предмета, са нагласком на интердисциплинарни приступ.
Пројекат представља одличан пример квалитетно осмишљеног и педагошки вредног eTwinning рада, који је допринео развоју еколошке свести и личне одговорности ученика.
Честитамо свим ученицима на изузетном ангажовању, креативности и раду током пројекта! Ваш труд и посвећеност су пример свима и разлог за понос наше школе. Наставите да развијате своје вештине и брижно се односе према животној средини!
Наставник математике
Ивана Пејковић
